Yolandahermes's Blog











{junio 8, 2009}   APRENDIZAJE POR PROYECTOS

ESTE APTRENDIZAJE INCLUYE MUCHAS CONDICIONES :

  • ELEGIR TEMA.
  • LA PERSPECTIVA.
  • LIMITAR LOS TEMAS.
  • OBJETIVOS CLAROS.
  • PREGUNTAS.
  • PLANEACION.
  • ANALIZAR.
  • EVALUACION.
  • CONCLUSIONES.
  • PRODUCTO FINAL.
  • REFLEXION.

FINALIDAD DEL APRENDIZAJE POR PROYECTOS:

Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados. Dejar  de lado la enseñanza mecánica y memorística para enfocarse en un trabajo más retador y complejo; utilizar un enfoque interdisciplinario en lugar de uno por área o asignatura y estimular el trabajo cooperativo . El aprendizaje por proyectos incorpora estos principios

¿ QUE ES EL APRENDIZAJE POR PROYECTOS?

Esta estrategia de enseñanza constituye un modelo de instrucción auténtico en el que los estudiantes planean, implementan y evalúan proyectos que tienen aplicación en el mundo real más allá del aula de clase (Blank, 1997; Dickinson, et al, 1998; Harwell, 1997).

En ella se recomiendan actividades de enseñanza interdisciplinarias, de largo plazo y centradas en el estudiante, en lugar de lecciones cortas y aisladas
El constructivismo mira el aprendizaje como el resultado de construcciones mentales; esto es, que los niños, aprenden construyendo nuevas ideas o conceptos, basándose en sus conocimientos actuales y previos (Karlin & Vianni, 2001).

Más importante aún, los estudiantes encuentran los proyectos divertidos, motivadores y retadores porque desempeñan en ellos un papel activo tanto en su escogencia como en todo el proceso de planeación

PRINCIPIOS DEL APRENDIZAJE  POR PROYECTOS:

  • UTILIZAR COMO PARTE DEL CURRICULO . ES

UNA ENSEÑANZA  Y PROPUESTA EDUCATIVA

INTEGRAL.

  • ES DONDE SE TIENEN EN CUENTA LOS

ESTILOSDE APRENDIZAJE, ANTECEDENTES

ETNICOS Y CULTRALES Y NIVELES DE

HABILIDAD.

  • ESTE ENFOQUE DE ENSEÑANZA CONTRIBUYE

A QUE EL ALUMNO PUEDA ALCANZAR ESTANDARES

ALTOS, Y CONSTRUYE FORTALEZAS INDIVIDUALES

DEL ESTUDIANTE.

BENEFICIOS DEL APRENDIZAJE POR PROYECTOS:

  • •ESTE ENFOQUE MOTIVA A LOS ESTUDIANTES A PRENDER POR QUE LE S PERMITESELECCIONAR TEMAS QUE LES INTERESAN Y QUE SON INPORTANTES  PARA SUS VIDAS.
  • OFRECE POISIBILIDADES DE INTRODUCIR EN EL AULA UNA GAMA DE  OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE.
  •  PREPARAR A LOS ESTUDIANTES PARA LOS PUESTOS DE TRABAJO. LOS MUCHACHOS SE EXPONEN A UNA GRAN VARIEDAD DE HABILIDADES Y DE COMPETENCIAS TALES COMO COLABORACIÓN, PLANEACIÓN DE PROYECTOS, TOMA DE DECISIONES Y MANEJO DEL TIEMPO.


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